четверг, 16 мая 2024 г.
среда, 15 мая 2024 г.
вторник, 14 мая 2024 г.
понедельник, 13 мая 2024 г.
воскресенье, 12 мая 2024 г.
суббота, 11 мая 2024 г.
пятница, 10 мая 2024 г.
четверг, 9 мая 2024 г.
Заботливость, нежность и внимательность мужчины
Многие мужчины забывают или не знают, что в семье жесткость - это путь в никуда.
Крайне важно сохранять в себе мягкость души и нежность по отношению к домочадцам. Получается некий парадокс - вроде бы, мужчина мягкий и нежный, а на самом деле он сильный духом.
Семья - это костер, где у каждого свои функции: муж зажигает костер, жена поддерживает, а дети весело искрят. Но если костер не зажечь, то нечего будет поддерживать и искры также не полетят.
Обходительность, заботливость, внимательность, нежность - все то, что сегодня многими ассоциируется с женой в семье, на самом деле относится исключительно к мужу.
💭 Священник Павел Островский
среда, 8 мая 2024 г.
Воспитание детей и мудрость в этом
Воспитание детей требует особого внимания к выбору слов, поскольку именно они влияют на формирование мировосприятия, мировоззрения, что, в конечном итоге, помогает делать выбор между злом и добром. В этом материале представлены пять выражений, которые стоит избегать в беседах с детьми и внуками, чтобы предотвратить нежелательное воздействие на их сознание.
Когда с вашей стороны идёт монолог, то мозг формирует парадигму мышления, которая в будущем будет влиять на поведение ребёнка. Но ваш внешний монолог (советы, просьбы, приказы, правила...) сталкивается с внутренним ответом ребёнка, что может вызвать протест, капризы, нежелание с вами общаться. При этом вы не можете понять причину такой реакции. Если на ваши слова ребёнок начинает выставлять свои аргументы, которые вам не нравятся, то, чаще всего, взрослый подавляет ребёнка своим авторитетом и словами: " Замолчи, я кому сказала! ".Для развития и совершенствования растущего ребёнка необходим диалог. Не внушение, не безоговорочное исполнение ваших требований, а диалог. Логическая цепочка мышления, поясняющая, почему важно сделать или сказать то или это. Ученый нейролингвист, Лотман, говорил, что НИКАКОЕ новое знание не может появиться, если нет ДИАЛОГА. В диалоге сталкиваются два мнения, две точки зрения. Диалог предполагает аргументацию. Пока ребёнок маленький, лет до трёх, мы даём правила, знания, которыми они пользуются. Но затем наступает период почемучек. Это сигнал для взрослых о том, что без диалога не обойтись. Если у взрослого не достаёт мудрости, то взрослый включает "родителя", начинает требовать, запрещать, наказывать, а необходимо объяснять, показывать на примере. Слушать аргументы ребёнка, вежливо направлять его мысли в нужное русло. Не спешить делать выводы.
Вспомните историю про ребёнка, которого угостили двумя яблоками, и мама попросила поделиться с ней. Ребёнок надкусил оба яблока, чем расстроил маму, которая решила, что воспитала жадину. Но ребёнок протянул маме одно из яблок со словами: "Это вкуснее, ешь, я проверил! ".
У детей своя логика поступков. Не спешите делать выводы, ругать, огорчаться, находите время для общения с детьми, давайте им возможность объяснять свои поступки.
Однажды нашего внука ( ему было 4 года) спросили:" А кто тебя больше всех любит? " Он ответил:" Взрослые не должны задавать такие глупые вопросы ". Мне тут же пожаловались, что внук грубый. Я попросила внука объяснить мне эту ситуацию. Он ответил, что Бог любит его и родителей, а любовь она есть или её просто нет. Бог - это любовь! Значит Бог любит сильнее, чем родители. Взрослые должны это знать.
Вот такая логика. Конечно, пришлось объяснить внуку, что слово "глупость" не стоит говорить. Это оценена человека, а мы можем оценивать только поступки.
Вернёмся с неправильным фразам, которые программируют детей, формируют их неверное отношение к людям:
1. "Эти люди никогда не изменятся"
Эта фраза формирует в детях предвзятое отношение к тем, кто отличается от них.
Использование таких выражений может существенно повлиять на взгляды детей, поэтому крайне важно контролировать свою речь и стремиться воспитывать в них уважение, сострадание и открытость к другим.
Такое утверждение может внедрить в сознание детей идею о том, что определённые люди неспособны к изменениям, что может привести к формированию у них предвзятого отношения и враждебности к целым группам общества.
2. "Они виноваты во всех моих проблемах"
Эта фраза может создать у детей представление о том, что причины всех неприятностей и неудач лежат исключительно в других людях. Это может вызвать у них чувство бессилия и агрессию к определённым социальным группам. Сейчас наше многонациональное государство расслаивается по этой причине. Нельзя возвышаться, унижая других. Бог всех любит и на всех посылает свою благодать. Бог - единственный праведный Судья.
вторник, 7 мая 2024 г.
понедельник, 6 мая 2024 г.
воскресенье, 5 мая 2024 г.
Когда воскрес Он...
Когда воскрес Он...
Когда Он умер – небо содрогнулось.
Когда Он умер – сотряслась земля.
Когда Он умер – солнце отвернулось
И застонали рощи и поля.
Когда Он умер – замолчали птицы,
Притихли звери в логове своём.
Когда Он умер – почернели лица
У тех, кто молча возвращался в дом.
Казалось, что исчезли все надежды:
Все видели истерзанную плоть.
Но в третий день в сияющих одеждах
Восстал из мёртвых наш Святой Господь!
Ни смерть, ни тленье победить не может
Того, Кому вся Жизнь подчинена!
Оковы рабства разорвал Сын Божий!
И под ноги повержен сатана!
Христос воскрес! Живым восстал из гроба!
И воскресеньем нам победу дал!
Спаситель вырвал смерти жало, чтобы
Смотря на крест, никто не умирал.
Когда воскрес Он – небо засияло,
Запели птицы, улыбнулся лес.
Когда воскрес Он – солнце ярче стало
И восклицали горы: «Он воскрес!»
Когда воскрес Он – затряслись темницы.
Согнулся в прахе, скрежеща, князь тьмы.
У христиан же просветлели лица.
Когда воскрес Он – с Ним воскресли мы!
Когда воскрес Он – нам открылось Небо!
И зрение навек обрёл слепец!
И алчущим теперь довольно Хлеба!
И смерть для смертных – вовсе не конец!
суббота, 4 мая 2024 г.
пятница, 3 мая 2024 г.
Как убить в своём ребёнке личность?
Как убить в своём ребёнке личность
Рамки. Запреты. Научить его «уважать взрослых». Отучить от компьютерных игр. Сделать ребёнка послушным и... удобным. Помните, мы уже говорили о том, какая разница между безвольным послушанием и осознанной ответственностью? Не манипулируйте детьми. Они учатся общаться с этим миром от вас. Реагировать на обстоятельства - тоже от вас. Через наше отношение с детьми, Бог продолжает воспитывать нас. Будьте внимательными. Не бросайтесь фразами:«В жизни ничего не даётся легко!»
«Что из тебя вырастет?»
«Никто за тобой бегать не будет»
Все родители желают своим детям счастья, успеха, безбедного будущего. Это естественно — мы просто хотим уберечь их от проблем.
Но что вырастет из ребёнка, которого воспитывают вот так? В запретах и нравоучениях.
🔵 Вырастет неуверенный в себе, удобный и переломанный взрослый.
🔵 Взрослый, который не может сам за себя решить: чего он хочет, кем он хочет быть, кем хочет работать.
🔵 Взрослый, которым легко манипулировать. Которым будут пользоваться другие люди.
А дальше начинается:
«Почему он звонит мне только по праздникам?»
«Почему он не приезжает к нам?»
«Что я сделала не так?» Мы , взрослые, стараемся подготовить наших детей к взрослой жизни.
Но иногда стараемся так сильно, что выходит наоборот — мы прививаем детям страх и неуверенность.
Если вашему ребёнку от 6 до 14 лет, то всё ещё можно исправить. Как это сделать?
Начните с себя. Возьмите на себя ответственность жить по Божьей воле и не списывать всё на сатану, который вас якобы попутал.
Развивайте критическое мышление, учитесь думать. Спрашивайте себя: Прославит мой выбор ( моё поведение, мои слова...) Бога? Учите этому детей. Не тому, что люди подумают о вас, учите тому, как это будет в глазах Бога.
среда, 1 мая 2024 г.
вторник, 30 апреля 2024 г.
воскресенье, 28 апреля 2024 г.
суббота, 27 апреля 2024 г.
пятница, 26 апреля 2024 г.
четверг, 25 апреля 2024 г.
Как убить в своём ребенке личность?
Как убить в своём ребёнке личность
Рамки. Запреты. Научить его «уважать взрослых». Отучить от компьютерных игр. Сделать ребёнка послушным и... удобным. Помните, мы уже говорили о том, какая разница между безвольным послушанием и осознанной ответственностью? Не манипулируйте детьми. Они учатся общаться с этим миром от вас. Реагировать на обстоятельства - тоже от вас. Через наше отношение с детьми, Бог продолжает воспитывать нас. Будьте внимательными. Не бросайтесь фразами:«В жизни ничего не даётся легко!»
«Что из тебя вырастет?»
«Никто за тобой бегать не будет»
Все родители желают своим детям счастья, успеха, безбедного будущего. Это естественно — мы просто хотим уберечь их от проблем.
Но что вырастет из ребёнка, которого воспитывают вот так? В запретах и нравоучениях.
🔵 Вырастет неуверенный в себе, удобный и переломанный взрослый.
🔵 Взрослый, который не может сам за себя решить: чего он хочет, кем он хочет быть, кем хочет работать.
🔵 Взрослый, которым легко манипулировать. Которым будут пользоваться другие люди.
А дальше начинается:
«Почему он звонит мне только по праздникам?»
«Почему он не приезжает к нам?»
«Что я сделала не так?» Мы , взрослые, стараемся подготовить наших детей к взрослой жизни.
Но иногда стараемся так сильно, что выходит наоборот — мы прививаем детям страх и неуверенность.
Если вашему ребёнку от 6 до 14 лет, то всё ещё можно исправить. Как это сделать?
Начните с себя. Возьмите на себя ответственность жить по Божьей воле и не списывать всё на сатану, который вас якобы попутал.
Развивайте критическое мышление, учитесь думать. Спрашивайте себя: Прославит мой выбор ( моё поведение, мои слова...) Бога? Учите этому детей. Не тому, что люди подумают о вас, учите тому, как это будет в глазах Бога.
среда, 24 апреля 2024 г.
вторник, 23 апреля 2024 г.
понедельник, 22 апреля 2024 г.
воскресенье, 21 апреля 2024 г.
суббота, 20 апреля 2024 г.
пятница, 19 апреля 2024 г.
четверг, 18 апреля 2024 г.
вторник, 16 апреля 2024 г.
понедельник, 15 апреля 2024 г.
воскресенье, 14 апреля 2024 г.
суббота, 13 апреля 2024 г.
пятница, 12 апреля 2024 г.
четверг, 11 апреля 2024 г.
среда, 10 апреля 2024 г.
вторник, 9 апреля 2024 г.
воскресенье, 7 апреля 2024 г.
суббота, 6 апреля 2024 г.
пятница, 5 апреля 2024 г.
четверг, 4 апреля 2024 г.
среда, 3 апреля 2024 г.
вторник, 2 апреля 2024 г.
понедельник, 1 апреля 2024 г.
воскресенье, 31 марта 2024 г.
суббота, 30 марта 2024 г.
пятница, 29 марта 2024 г.
четверг, 28 марта 2024 г.
среда, 27 марта 2024 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)